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莫讓"提筆忘字"淪為文化鄉愁

2019-4-11 11:08:12 來源:山東商報

         很多網友反映,對著一張白紙,腦子里想的字呼之欲出,卻怎么也寫不出來。曾有機構調查發現,94.1%的人都曾遇到過提筆忘字的情況,其中26.8%的人經常會提筆忘字,尤其在年輕人中更加明顯。(4月10日《光明日報》)


  移動互聯時代,鍵盤成為溝通工具,“提筆忘字”也愈發常見。無論是通過手機微信交流,還是電腦“書寫”文件,通過拼音來輸入漢字已成為絕大多數人的習慣。拼音與鍵盤的“無縫對接”,固然方便了人們的溝通、工作,但在這背后,漢字的書寫卻似乎成為了許多人的“短板”。尤其對很多年輕人而言,敲鍵盤的速度越來越快,寫字的速度卻越來越慢……


  美國學者杰茜卡·貝內曾把電腦稱為“手寫體的詛咒”。由于象形表意的文字結構十分特殊,漢字比英文面臨著更大的沖擊。從結繩記事到毛筆書寫,從毛筆到硬筆,再到如今的電腦手機鍵盤,人們的書寫習慣經歷了一次又一次的更新。在每一次更新的同時,人們又承受著拋棄以往的痛苦。書寫習慣變得越來越實用,手寫逐漸被剝離,也消解著蘊含其中的文化根基。尤其是社會發展到今天,“提筆忘字”,一個“忘”字,看似事小,其實傷害的則是悠久燦爛的中國文化。


  當然,千百年來被運用自如的漢字手寫藝術,在電腦和網絡普及應用的一二十年間就陷入尷尬境地,這不能完全歸因于新技術的罪過,更多的是我們對傳承文化的使命與責任的推脫。數千年來,漢字被視作藝術品,更被看作人格的標記。漢字是文化的根,是滋養現實生存發展的血液。在網絡時代,不要“握著鼠標筆桿”,而讓“提筆忘字”淪為文化鄉愁。


  有鑒于此,我們每個人都有責任、有義務來學習和傳承漢字。有關方面要抓好孩子的傳統文化教育,向全社會倡導書寫漢字,保護漢字的意識,倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀。教育部門更應該把漢字書寫作為中小學教育中的一項基本課程進行考核,制定出書寫考核標準,“像重視英語那樣重視漢字書寫。”只有讓漢字教育重回家庭、重回課堂,成就一代代不僅敲擊鍵盤,也會揮毫潑墨,不僅有科學精神,也有人文理念,才能紓解“提筆忘字”之憂,留住我們的文化鄉愁。 盛會


 

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